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2019年第三季度托福獨立寫作備考建議
2019-10-11 16:29   作者:新航道   閱讀量:

  即使經歷了八月的改革, 獨立寫作依然不斷涌現舊題:8月11日、8月24日兩場,9月1日和9月7日的題目基本上在重復兩年內的真題;舊題重現的范圍甚至是延伸到老托福:例如9月21日其中一道作文題“政府如果有一塊空地應該用來建花園還是運動場”,類似的題目也曾經在老托福的寫作題目出現,例如“是否應該在一個社區內建造大學”“在社區內建造一個研究中心,應該用作商業還是農業為目的”。毫無疑問舊題重現基本是老生常談;即使歷經改革可能將來ETS會改變出題目的內容,但是在短期的過渡期內舊題重復的可能依然很大。即使知道舊題重現的特點,大家在備考的時候時候都能夠真正利用舊題涌現的優勢呢?


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  大部分的同學在備考的時候都會去刷閱讀和聽力單項,然而對于輸出項則抱著“隨緣”的佛性心情。殊不知,托福寫作也是需要“刷題”的。這里的刷題并非每天勤勤勉勉地在電腦前苦練大作;相反地,我們要學會“挑重點”。相信很多同學害怕考場寫作的第一個原因就是“想不到點子”——很正常,在考場上頂著巨大的時間壓力確實很難做到快速形成完整全面的構思。已知托福寫作經常重現舊題,即使不是百分百重現內容也是大同小異,但為什么構思還是大家沖破25分的絆腳石呢?這是因為很多同學都缺乏了在考前整理歸納真題的習慣。以下是我們歸納的備考步驟:


  01.瀏覽真題

  主要目的是讓自己了解真實考試的出題形式


  02.分類構思

  瀏覽過往的真題會發現不少題目的內容幾乎是一樣或者同屬一個類別,比如一些題目問“領導者最重要的品質是誠實”,類似的題目可能是“領導者最重要的品質是溝通技巧”——這兩道題基本是屬于同一道題目,甚至它們能夠相互提供構思的角度:當我們認為除了“誠實”外領導者還需要具備其他的品質,“溝通技巧”就能夠成為其中的一個構思角度。也就是說,分類真題除了能夠“合并同類項”,還能在其他同類項中汲取構思角度,開拓思路。完成一道母題的構思,其他題目的構思幾乎可以在母題的構思點上進行補充。


  03.主題句練習

  一如既往地,ETS非常看重框架的完整性,這點和將來的學術寫作的要求是一致的。框架鮮明的文章幾乎在每個主體段都有一個觀點指向明確的主題句概括段落的主要內容。鑒于議論文的特征,一個完整的主題句應該具備“具體角度/原因+作用(正反向作用)+點題”三個要素。進行大量主題句練習還有附加的好處:提高簡潔表達的能力。(聽說邏輯清晰的人總能用最簡明的語言表達自己的觀點呢!)


  04.段落練習

  日常的寫作訓練并不總是要寫成完整的文章,如果能夠把一個段落寫好,一篇流暢的文章也是水到渠成了。在構思的基礎上建議大家選用不同話題的母題進行的段落訓練:日常的段落練習控制在10分鐘內完成(后期沖刺如果能在8分鐘內容完成就更好了)。完成段落寫作后可以檢查兩個方面:語言表達和內容連貫。兩個方面的點評標準可以參照平時課堂作業和練習反饋;如果有疑惑,要盡早聯系自己的寫作老師哦!日常段落聯系+修改的過程基本可以在半小時內完成,有品質地提高寫作水平其實并不需要花費太多的時間呢!


  05.沖刺練習

  限時的全篇練習是沖刺階段必不可少的一個環節。當我們穩妥地完成真題歸納和日常的段落練習,在最后的沖刺練習把握好時間控制即可。

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